Durante el mes septiembre, los estudiantes de 4°B de la especialidad de Gráfica vivieron una experiencia educativa distinta: fueron protagonistas de su propio aprendizaje a través del proyecto “Visualización Gráfica de Ejercicios en Máquinas”, desarrollado en conjunto por los departamentos de Educación Física y Salud y la Especialidad Técnica Profesional de Gráfica.
Fecha: 9 de octubre de 2025
Este trabajo interdisciplinario tuvo como objetivo diseñar y confeccionar afiches técnicos informativos que orientan el buen uso de las máquinas de musculación del liceo, integrando el conocimiento corporal con la comunicación visual.
Desde la investigación de los grupos musculares hasta la creación de piezas gráficas profesionales, los y las estudiantes aplicaron habilidades del siglo XXI como la creatividad, autonomía, pensamiento crítico y resolución de problemas, demostrando compromiso, colaboración y una mirada responsable hacia la actividad física y el bienestar.
El producto final fue presentado por los estudiantes, fortaleciendo el sentido de pertenencia, el aprendizaje significativo y la articulación entre disciplinas.